فرارسیدن هشتم اسفندماه یادآورتاسیس نهادمقدس امورتربیتی

برپیکره عظیم آموزش وپرورش گرامی باد.

دكتر حميدرضا حاجي بابايي  گفت: وزارت آموزش و پرورش به شدت پيگير حق و حقوق مادي و معنوي فرهنگيان است كه به عنوان نمونه مي‌توان به نظام رتبه بندي معلمان اشاره كرد.

وي با بيان اينكه شخصا در جلسات بررسي نحوه تدوين نظام رتبه بندي معلمان حضور دارم، افزود: با تصويب نظام رتبه بندي معلمان كه يكي از اولويتهاي سند تحول بنيادين است، مي‌توان نخستين تاثيرات مادي حقوق معلمان را مشاهده كرد.

حاجي بابايي درباره اينكه اعلام كرده است حقوق معلمان در سال1392 افزايش پيدا نمي‌كند، توضيح داد: من اين موضوع را به شدت تكذيب و همچنان اعلام مي كنم كه اين وزارتخانه پيگير افزايش حقوق فرهنگيان است و قطعاً براساس بودجه سال آينده اگر حقوق همه كاركنان دولت افزايش پيدا كند، حقوق فرهنگيان نيز به همان ميزان افزايش مي يابد.

دکترحاج بابایی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اجرای نظام رتبه بندی معلمان در کشور، گفت: در سند تحول بنیادین و نقشه جامع علمی كشور معلمان هم تراز اساتید دانشگاه، پژوهشگران و فناوران تعریف شده اند و ارتقاء جایگاه علمی و منزلت اجتماعی آنان مورد تاكید قرارگرفته است.

ای غصه هایت قاتلم هرشب دعایت می کنم

                                       داغت نبینم جان من ،جان رافدایت می کنم

باید بلرزدقلبشان،وقتی شنیدند این سران

                                       گفتی که "فعلا "فقط دارم "نصیحت می کنم 

                     سلامتی نایب دلسوخته امام زمان (عج) صلوات          

*** گاهي اوقات وقتي آگاهانه از خطاي همراهت چشم‌ مي‌پوشي، براي هميشه او را از تكرار آن خطا بازمي‌داري. *** وقتي تعهدي مي‌دهي و به آن پايبند مي‌ماني، در واقع با پايبندي‌ات، به خودت احترام مي‌گذاري. *** يك زندگي موفق اين نيست كه هيچ‌گاه اختلافي در آن ديده نشود، بلكه زندگي‌اي موفق است كه روش حل مسايل و پذيرش تفاوت‌ها، در آن رعايت شود. *** بانوي عزيز! هميشه طوري رفتار كن كه همسرت احساس كند مايه افتخار توست. *** آقاي قدرتمند! طوري با همسرت رفتار كن كه ايمان بياورد ملكه قلب و ذهن توست. *** يك انسان مثبت‌نگر چون عقاب تيزپرواز است، مسير را به روشني مي‌بيند، هدف را مشخص مي‌كند و به سمت آن يورش مي‌برد. *** فقط خدا را بپرستيم و از او براي رحمت و عشق و مهر، ياري بجوييم.

ابراهیم سحرخیز در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش پانا و در پاسخ به این سوال که آیا برنامه ای در نظر گرفته شده است که در سال آینده در سطح مدارس، پستی با عنوان معاون فناوری داشته باشیم؟ اظهار کرد: در حال حاضر در این خصوص پیش بینی های لازم صورت گرفته و برخی از مدارس، معاون فناوری دارند.
  وی با بیان اینکه در ضوابط درجه بندی مدارس که براساس آن نیروی انسانی تخصیص پیدا می کند، 2 سمت و پست سازمانی در سطح مدارس در این خصوص تعریف شده است، ادامه داد: معاون اجرایی، یکی از این پست هاست که باید با حداقل های کار با رایانه آشنایی کافی داشته باشد.
  معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: معاون فناوری دومین پستی است که در سطح مدارس تعریف شده است و وظیفه نگهداری و پشتیبانی فنی تجهیزات رایانه ای، سیستم های هوشمند و آزمایشگاه ها را به عهده دارد.
  سحرخیز با بیان اینکه تقریبا در رابطه با معاون فناوری در سطح مدارس با مشکل خاصی برخوردار نیستیم، اضافه کرد: در بازنگری که در چارت درجه بندی مدارس روستایی و شهری داشتیم، معاون فناوری برای دبیرستانها و هنرستانها از 2 سال پیش تعریف شده است.
  وی در پاسخ به این سوال که نیروهای معاون فناوری به چه شکل و از چه طریقی جذب شده اند؟ گفت: در حال حاضر از نیروهای موجود آموزش و پرورش که رشته های تحصیلی شان رایانه (سخت افزار، نرم افزار) بوده است و یا به طور تجربی کار با رایانه را آموخته اند، استفاده شده است.
  معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر مجوز استخدام به آموزش و پرورش داده شود، برای تامین نیروهای جدید معاون فناوری اقدام خواهیم کرد، خاطرنشان کرد: اولویت جذب نیروی معاون فناوری با فارغ التحصیلان رشته های رایانه شامل برنامه نویسی، سخت افزار و نرم افزار است و یا از فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی استفاده خواهیم کرد.
  وی با بیان اینکه در حال حاضر تعدادی بورسیه داریم که در شهید رجایی مشغول به تحصیل هستند، تصریح کرد: از آنجایی که دانشگاه شهید رجایی، به تربیت دبیر فنی می پردازد، از فارغ التحصیلان رشته های مربوط به رایانه در سطح دبیرستان ها و هنرستانها استفاده خواهد شد تا خلای موجود در بحث معاون فناوری را برطرف کنند.
 سحرخیز در پایان با بیان اینکه این برنامه در نظر گرفته شده است، اما زمان بر است، تاکید کرد: زمان نیاز است تا دانشجویان بورسیه شهید رجایی فارغ التحصیل شوند، اما اگر مجوز استخدام داشته باشیم، از طریق آزمون نیرو جذب خواهیم کرد.
 

سردار نقدي  عصر امروز چهارشنبه 25 بهمن ماه  در جلسه شوراي هماهنگي و پشتيباني بسيج دانش آموزي با اشاره به اينكه وزارت آموزش وپرورش بهترين همكاري را با بسيج طي چند سال گذشته داشته است، گفت : اجراي برنامه  هاي مختلف بسيج با همكاري آموزش وپرورش مؤيد اين موضوع است .

وي با تاكيد بر اينكه اردوهاي راهيان نور  تاثير فراواني در روحيه دانش آموزان و معلمان داشته است ، تصريح كرد :  علي رغم تحريم ها و مشكلات موجود امسال بيش از اعتبارات پيش بيني شده  در اين بخش هزينه شده است .

رئيس سازمان بسيج مستضعفان كشور با اشاره به اجراي طرح سفيران نجات ادامه داد : اين طرح يك طرح ارشادي است كه علاوه بر آموزش وپرورش در ساير اقشار جامعه نيز اجرايي مي شود.

سردار نقدي با بيان آمادگي سازمان بسيج مستضعفان براي ساماندهي  يك ميليون دانش آموز جهت راه اندازي  اردوهاي يك روزه روستايي اظهار كرد : در اين طرح دانش آموزان به كمك محرومان مي روندو همپاي آنان به سازندگي خواهند پرداخت .  

وي با اعلام آمادگي سازمان بسيج مستضعفان براي انجام بازديدهاي علمي فرهنگيان و دانش آموزان  از دستاوردهاي علمي نوين كشور خاطر نشان كرد : آشنايي با دستاوردهاي دانشمندان كشور موجب ايجاد انگيزه دردانش آموزان خواهد شد.

دكتر حاجي بابايي عصر امروز چهارشنبه 25 بهمن ماه  در جلسه شوراي هماهنگي و پشتيباني بسيج دانش آموزي  بااشاره به اثر گذاري اردوهاي راهيان نور  بردانش آموزان و حساسيت بالاي جايگاه اين اردوها در دنيا  افزود  : اثرگذاري اردوهاي راهيان نور در بين هجمه هاي عظيم دشمن كاملاً مشهود است بنابراين براي رونق بخشي بيشتر به آن بايد از تمام امكانات  و ظرفيت ها در اين مسير استفاده كرد .

دكتر حاجي بابايي با بيان اينكه عنوان درس آمادگي دفاعي بايد تغيير كند و رويكرد فرهنگي به خود بگيرد ، اظهار كرد : با تغيير محتوايي و ظاهري اين كتاب مي توان در كنار اردوهاي راهيان نور به صورت مكمل از آن  در كلاسهاي درس استفاده كرد .

وزير آموزش وپرورش با بيان اينكه برنامه درسي ملي در آموزش وپرورش تدوين شده است، اضافه كرد : در حال حاضر شوراي عالي آموزش وپرورش آماده است درخصوص درس آمادگي دفاعي مجموعه اي از تعاريف مختلف نظير ؛ عنوان كتاب ، محتوا و ... را تدوين نمايد .

وي با بيان اينكه براي تدريس درس آمادگي دفاعي به صورت ميانگين حدود 8 هزار معلم در كشور  مورد نياز است ، افزود : ضمن تعريف برخي  ويژگي هاي خاص براي دبيران و مدرسان اين درس بايد به  توان آنان در تدريس توجه ويژه شود.

اگر به كاينات انرژي مثبت منتقل كني، به تو انرژي مثبت برمي‌گرداند. انتخاب با توست! *** منتظر نمانيد تا كسي كاري را آغاز كند و شما دنباله‌روي او باشيد، چرا خودتان نفر اول نباشيد؟! *** دوست داري براي همسر و همراهت منحصر به فرد باشي؟! پس نقاط قوت و حسن‌هاي او را ببين و به او يادآوري كن. آن‌قدر جنبه‌هاي مثبتش را يادآوري كن كه هيچ كس ديگر نتواند به اندازه تو اين كار را انجام دهد. *** يك توصيه بسيار مهم براي همسران: ”هميشه مچ‌گيري كنيد، اما مچ‌گيري مثبت.“ *** هر راهي كه در نقشه زندگي‌ات مشخص شده، در خودش هدفي دارد و هر همراهي كه در اين راه كنار توست، مربي‌اي است كه درس‌هاي زندگي را به تو مي‌آموزد. *** اگر در زندگي دچار روزمرگي شده‌ايد بهترين راه‌حل اين است كه دست از رفتارهاي تكراري برداريد و خلاق باشيد. هر روز براي خود و همسرتان زندگي تازه‌اي خلق كنيد. تغيير و تنوع بايد از درون شما باشد نه فقط وابسته به عوامل خارجي! *** دوستان خوب من،‌ خودتان را از زنجير ”چراها و سرزنش“ آزاد كنيد. به جاي آن ببينيد كه چه كارهايي مي‌توانيد انجام دهيد. يادتان باشد خوشبختي در ”درون“ شماست. *** يادتان باشد شما فرمانده مقتدر قلمروي خود هستيد. *** براي همه دعاي خير كنيد، وقتي در جمعي قرار مي‌گيريد، از ته دل به سمت آن‌ها موج مثبت ارسال كنيد و بازتابش را در اطرافيان و درونتان ببينيد. پاكي اولين و اولين و اولين شرط پيروزي جاودانه تو *** همين حالا زيباترين و شيرين‌ترين موهبت زندگي‌ات را به ياد بياور و از خداوند سپاسگزاري كن.

دكتر حاجي بابايي عصر امروز در نشست صميمي با يك هزار فرهنگي شهرستان بابل در مجمتع ورزشي بهار اين شهرستان  با اعلام دونوع كار اجرايي و  علمي در كشور ، اظهار كرد : نوع كارمعلمان در كشور علمي است و بدين منظور براي آموزش يك ساعت درس بايد حداقل 2 ساعت مطالعه و تحقيق كرد .

وي سنگين ترين رسالت و وظيفه را متعلق به آموزش و پرورش دانست و گفت : آموزش وپرورش داراي جايگاهي  رفيع است و اين مهم بايد به باور تمام ملت تبديل شود .

دكتر حاجي بابايي  با اعلام اينكه معلمان اگر اراده كنند جامعه را خواهند ساخت، تصريح كرد : معلمان بايد داراي جايگاه هيات علمي در كشور باشند زيرا نوع كار معلمان علمي ، پژوهشي و تربيتي است .

وي با اعلام اينكه اين تعريف كه معلمان كارمند هستند را قبول ندارم و بر اين باورم  كه تمام مشكلات آموزش وپرورش ناشي از اين تعريف است ، تاكيد كرد : نوع كارمعلمان همانند كار استادان دانشگاه است كه به تربيت دانش آموزان و دانشجويان مي پردازند.

دكتر حاجي بابايي با بيان اينكه  خانواده نقش كليدي و اساسي در تعليم و تربيت دارد ، ادامه داد : هدف از اجراي بيمه طلايي براي فرهنگيان ارتقاءشأن و جايگاه آنان بوده است .

وي در پايان خاطر نشان كرد : فرهنگيان محكم و استوار در حساس ترين برهه هاي تاريخ نيز پشتيبان نظامند و  حمايت خود را از آن دريغ نخواهند كرد .  

در گرامیداشت سی و چهارمین سالروز بهار انقلاب اسلامی ایران دانش آموزان و فرهنگیان نیز همپا و همراه دیگر اقشار مردم کشورمان در راهپیمایی 22 بهمن شرکت کردند.

حضور دانش آموزان از مقطع ابتدایی گرفته تا متوسطه در راهپیمایی امروز وصف ناپذیر است.

 خبرنگار پانا، به میان این دانش آموزان رفته و از آنها سوالاتی پرسیده که پاسخ هایشان خالی از لطف نیست.

  علی نانکولی، دانش آموز سال اول دبیرستان در پاسخ به این سوال که به چه علت به راهپیمایی آمدی؟ گفت: برای اینکه ایران را دوست دارم و به عشق این انقلاب به این راهپیمایی آمدم و می خواهم به امریکا بگویم که از تحریم ها هیچ ترسی نداریم.

 محسن میرزاحسینی، دانش آموز سال دوم راهنمایی نیز در پاسخ به همین سوال گفت: به خاطر حرف رهبرم آمده ام، به خاطر دفاع از دستاوردهای انقلاب و افتخار می کنم که در این کشور زندگی می کنم.
 فرهاد سلیمانی، دانش آموز سال دوم دبیرستان در پاسخ به این سوال که بهترین دستاورد ایران بعد از انقلاب چه چیزی بوده است؟ گفت: دستاوردهای زیادی در زمینه های مختلف علمی، هنری، ورزشی و فرهنگی به دست آورده ایم و به رتبه های برتر جهانی رسیده ایم.
  آرش خاکی، دانش آموز سال سوم راهنمایی نیز اظهار کرد: برای وطنم، برای خاک و مملکت و دینم آمده ام. این انقلاب 34 سال مقاومت کرده و همچنان نیز مقاومت خواهد کرد.

 امروز دانش آموزان با به رخ کشیدن بصیرت و معرفت خود، شعارهای مرگ بر آمریکا و اسراییل سر دادند و عشق و محبت خالصانه و پاکشان را نسبت به انقلاب اسلامی ایران، به معرض نمایش گذاشتند.

حمیدرضا حاجی بابایی امروز طی سخنانی در مراسم راهپیمایی یوم الله 22 بهمن در مصلای شهرستان بابل، با اشاره به اینکه امروز ملت بزرگ ایران فجر دیگری آفرید، اظهار کرد: امروز ایران اسلامی یکپارچه پرشور، اسلامی و ولایی به میدان آمد.  وی با بیان اینکه در بین مردمی حضور پیدا کردم که یکبار دیگر در این شهر تاریخی و اهل دین و ایمان و یادگاران بزرگانی همچون آیت الله روحانی و دیگر مفاخر این شهر و استان حماسه آفریدند، افزود: در سی و چهارمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی شاهد شکوه، عظمت و بزرگی انقلاب اسلامی هستیم.

 حاجی بابایی در ادامه با طرح این سوال که نقش انسان های موفق و ملت های پیروز چیست؟ یادآور شد: ملت ایران در طول 34 سال گذشته امتحان های زیادی پس دادند و در 8 سال دفاع مقدس صدها شهید تقدیم انقلاب کردند، اما یک قدم از اصول و مواضع خود عقب نشینی نکرده و براساس دستور رهبر و امامشان در برابر دشمنان نظام ایستادگی کردند.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ملت ایران با دانایی پشت سر مقام معظم رهبری و در مسیر عاشورا قدم برمی دارد، افزود: این ملت می‌داند مسیری که انتخاب کرده مسیری درست و عالی است و پشت سر کسی ایستاده که در خط پیامبر گرامی اسلام (ص)، علی ابن ابیطالب (ع) و فاطمه زهرا (س) است.

حاجی بابایی با بیان اینکه در طول این سال ها خداوند توسط دشمنان ملت ایران را امتحان و آزمایش کرده است، تصریح کرد: این ملت بزرگ در طول سالیان سخت و دشوار با مشکلات ساختند و لب به اعتراض نگشودند. هزاران نفر از جوانان، ائمه جماعات و فرهیختگان ما را ترور کردند و مردم کوچه و بازاریان را مورد هجمه قرار دادند، اما موفق نشدند.

وی تصریح کرد: به قرآن حمله کردند، حرم ائمه ما را بمباران کردند. به پیامبر (ص) اهانت کردند اما نه تنها موفق نشدند؛ اما دیدند هر روز مردم با صلابت تر، انقلابی تر و پرشور تر به راه خود ادامه می دهد.